viernes, 10 de noviembre de 2017

LA ATENCIÓN, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN VISUAL, LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y EL LENGUAJE EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

Tras haber trabajado durante el curso con prize, con easel.ly y con picktochart, para esta tarea me he decantado por esta última herramienta. Es de las tres la que más seguridad me dio, Prize es visualmente muy interesante pero tienes que navegar en la infografía y no puedes ver toda la información en un golpe de vista, easel.ly es similar a Picktochart pero, para mi gusto, menos intuitiva y fácil de utilizar. En esta segunda experiencia con Picktochart he aprendido nuevas funcionalidades y de nuevo he disfrutado diseñando la presentación. 

Recabar la información me ha parecido algo más complejo que en otras tareas ya que la he extraido de todos los temas del curso y he tenido que seleccionar entre mucha de la información de la que disponemos. Al final como siempre se evidencia que todos las dificultades en los procesos de atención, funciones ejecutivas, procesos perceptivos y lenguaje, están en las causas de las distintas dificultades de aprendizaje y que tenemos que tenerlos en cuenta en nuestra intervención. 

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